Diários da reflexão entre professores: Lablogatórios

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quinta-feira, abril 09, 2009

Lablogatórios agora é ScienceBlogs!

A antiga rede de blogs sobre ciência - Lablogatórios - faz parte agora do grupo internacional ScienceBlogs.

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Este blog foi criado em 2004 como diário de pesquisa sobre os blogs como espaço de reflexão compartilhada entre professores*. Durante todo o tempo este também serviu com espaço para reflexões sobre as TIC como estruturante de outras educações, mas a partir de 2006 foram postadas reflexões ligadas aos processos autorais de professores em formação**. Atualmente, como professora na Universidade Estadual de Santa Cruz, continuo refletindo sobre os processos relativos à formação de professores de Ciências, principalmente a formação para a pesquisa, a ética, a alfabetização científica e a autoria como processos formativos.

*A reflexão entre professores em blogs foi o tema da pesquisa que desenvolvi durante o meu mestrado em Educação, na Universidade Federal da Bahia, entre 2004 e 2006, cuja dissertação gerada a partir deste processo pode ser baixada em:
HALMANN, Adriane Lizbehd; BONILLA, Maria Helena Silveira. Reflexões entre professores em blogs : aspectos e possibilidades. 2006. 1 CD-ROM Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal da Bahia. Faculdade de Educação, 2006.[ou]
Reflexões entre professores em blogs: aspectos e possibilidades
[e]
Resumo publicado na Revista Faeeba vol. 17, nº. 30, JUL/DEZ, 2008
Você também pode ver a apresentação usada na defesa.

** A autoria de professores em formação foi tema do doutorado que desenvolvi entre 2008 e 2012, também na UFBA, cuja tese pode ser baixada neste link:
HALMANN, Adriane Lizbehd. Autoria de conteúdos digitais por professores em formação : potencialidades para apropriações científico-tecnológicas. 2012. 1 CD-ROM Tese (Doutorado) - Universidade Federal da Bahia. Faculdade de Educação, Salvador, 2012
[veja também]
Resumo publicado na Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade, Salvador, v. 21, n. 38, jul./dez. 2012. p. 241

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